truquitosdeunaopositora

Hola a tod@s, después de tomarme un tiempo para pensar cómo personalizar los temas con ayuda de frases de autores, he recopilado algunas en un documento y me gustaría compartir con vosotr@s por si os pudiera servir para "endulzar" algún empezar o terminar de temario o supuestos prácticos. ¿Por qué añadir frases de autores en el desarrollo del tema o supuesto práctico? Eso mismo me preguntaba yo, la primera vez que vi una referencia, digamos que esto es un truquito que sirve para demostrar al tribunal, que además de estar muy preparados y tener un gran conocimiento teórico-práctico, somos "personas reflexivas" capaces de enseñar a niños y niñas esa capacidad fundamental que es la reflexión y la crítica.  Digamos que, más que "adiestrar pensamientos", debemos "despertar pensamientos propios" y esa sin duda puede ser una buena excusa para mencionar ideas de autores, que nos sirvan de punto de conexión con el tema. Y tu, ¿te animas? Si ...

A petición de una compañera me he puesto las pilas para terminar de escribir este post, que la verdad, en mi opinión, sirve para darte un buen chute de motivación, ya que reduces mucho el temario, para mí queda todo más organizado y me aseguro elaborar unos apartados bien completos. Como os comentaba cuando elaboro el temario me gusta hacerlo por bloques, de esta forma, tengo una visión más global de todo lo que he abarcado en esos temas y puedo construir los apartados comunes teniendo en cuenta todo. Me refiero, a los apartados 1, 2, 7, 8, 9 y 10 correspondientes al índice-ejemplo que os puse.   (*) T r u q u í n:   Los números de los apartados pueden variar según la extensión que tenga ese tema específico, es decir, puede ocupar apartado 3, 4 y 5 por ejemplo, yo no pondría más de 3 o 4 apartados específicos, porque a la hora de desarrollarlos en el examen nos podemos pasar de tiempo, y aunque parezca una “bobería” el escribir el resto de apartados es muy importa...

Trucos para PERSONALIZAR los temas en Secundaria Hacía mucho que no subía una entrada al Blog y no hay “peros” que valgan así que voy al lío. Aunque anteriormente ya subí una entrada sobre trucos al personalizar temas, de nuevo dedico un espacio a esto, ya que es una de las partes que más tiempo ocupa, que más pesada se hace y que muchos tienen dudas de cómo hacerlo. En la anterior entrada hacía referencia más concretamente a personalizar temas en la oposición de maestros de primaria e infantil, pero en esta me centro en los temas de Secundaria. La organización por lo general suele ser similar, pero voy a destacar algunos puntos a tener en cuenta, por una parte para ayudarnos a organizar y agrupar el “montonazo” de temas y por otra parte para darle un toque, al que he llamado, más didáctico y práctico. Algunos trucos: 1º.  ORGANIZAR LOS TEMAS EN BLOQUES. Antes de comenzar, lo más importante es echar un ojo en general a la lista de temas. Me imagino que como...