truquitosdeunaopositora

Buenas a todos y todas, es momento de que os muestre un ejemplo de cómo aplicar los truquitos de los supuestos prácticos que he explicado en otras entradas a través de un ejemplo. Este ejemplo es bastante sencillo, ya que mi objetivo es que se quede clara cuál es la estructura que sigo para resolverlo. A continuación expongo el enunciado: A lo largo de la Educación Primaria adquiere gran importancia el Desarrollo Social, teniendo en cuenta este aspecto: O      Planifique un Taller de Habilidades Sociales orientado a potenciar conductas adecuadas para interactuar y relacionarse con iguales de forma positiva. El esquema de resolución sería el siguiente: 1.        INTRODUCCIÓN Frase Actualidad Definición Normativa 2.        ELEMENTOS DE LA RESOLUCIÓN 2.1. ANÁLISIS DEL CONTEXTO / CONTEXTUALIZACIÓN Entorno Centro Alumnado 2.2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA ¿Qué es un taller? ...

La resolución de este tipo de supuestos prácticos es algo bastante nuevo para muchas comunidades autónomas. En las últimas convocatorias se trata de elegir un supuesto de entre dos. Hay muchísimos tipos de casos prácticos que pueden presentarnos, independientemente de la especialidad (primaria, infantil, p.t.,...), por lo que es complicado establecer un patrón común, pero en aspectos generales yo tengo mis truquitos , para que puedas comerte con papas, ensalada de col, salsas o como más te guste los supuestos prácticos: Lo primero es pensar antes de escribir, unos 5 minutitos, elegir el supuesto que veamos que somos capaces de sacar más partido y definir la estrategia. - Leer el supuesto bien bien, fijarse en: ¿qué piden?, las características del Centro y el nivel/curso.  -  Cuidado con la letra y la forma de expresarte, mi truqín para la expresión es preparse varias palabras, frases o incluso párrafos comodín que uso a lo largo de la resolución de...