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Mostrando entradas de 2017

Truquitos para el apartado de ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

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Este es sin duda uno de mis temas favoritos, espero transmitiros la importancia tan grande que le corresponde ,y por supuesto, todo el cariño que en él presto cada  día. Por favor, no olvidemos incluir este apartado tanto en el desarrollo de un tema, resolución de prácticos o en la defensa oral, ya que además de ser un punto a valorar en la oposición, dota de realidad a la descripción de las características del alumnado y a nuestra intervención educativa. ¿A qué se refiere? La ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, entendida como la necesidad de contemplar a la totalidad de los escolares, como un principio fundamental, el cual abarca a TODAS LAS ETAPAS EDUCATIVAS, y que se encuentra muy alejado de la mera correspondencia de estar referido a un grupo reducido de alumnado. De hecho esta especial valoración de la Atención a la Diversidad la contempla la actual LOMCE, en su artículo 1 referida a "La equidad, que garantice la igualdad de oportunidades para el pleno desarrollo de la

Ejemplo de Supuesto Práctico: TALLER DE HABILIDADES SOCIALES

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Buenas a todos y todas, es momento de que os muestre un ejemplo de cómo aplicar los truquitos de los supuestos prácticos que he explicado en otras entradas a través de un ejemplo. Este ejemplo es bastante sencillo, ya que mi objetivo es que se quede clara cuál es la estructura que sigo para resolverlo. A continuación expongo el enunciado: A lo largo de la Educación Primaria adquiere gran importancia el Desarrollo Social, teniendo en cuenta este aspecto: O      Planifique un Taller de Habilidades Sociales orientado a potenciar conductas adecuadas para interactuar y relacionarse con iguales de forma positiva. El esquema de resolución sería el siguiente: 1.        INTRODUCCIÓN Frase Actualidad Definición Normativa 2.        ELEMENTOS DE LA RESOLUCIÓN 2.1. ANÁLISIS DEL CONTEXTO / CONTEXTUALIZACIÓN Entorno Centro Alumnado 2.2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA ¿Qué es un taller? 2.3. RESOLUCIÓN DEL SUPUESTO: “Desarrollo de un taller de habilidades sociales

Trucos con buena dosis de motivación para la Exposición Oral

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Entre mis propósitos para el nuevo año dejo un hueco para la motivación y repetirme que soy capaz de continuar. Y es que es cuestión de ACTITUD, cómo afrontamos los días grises, cómo levantarnos cada mañana, cómo seguir con constancia el estudio o por ejemplo cómo superar los nervios de la exposición oral.  Los docentes debemos dominar algunas técnicas de comunicación básicas, pero lo más importantes es ser capaz de transmitir correctamente el mensaje que nos interesa al tribunal.         ¿Qué cosas podemos tener en cuenta?               Dada mi experiencia como docente y formadora, en numerosas ocasiones me he tenido que enfrentar a situaciones en las que he tenido que exponer un tema, explicar un contenido, coordinar un grupo,… en las que sin duda ponía en juego mis habilidades sociales, desde una actitud positiva, siendo accesible y siendo capaz de improvisar con rapidez. Algunos cosas que podemos tener en cuenta: -         Relájate . Nadie mejor que nosotros/